ハリエット嬢（９４）
Miss Harriet
Maupassant
.—————————【９４】——————————————
De temps en temps elle prononçait： « Oh ! je
comprené, je comprené. C' été très palpitante. »
Nous rentrâmes.
Le lendemain, en m' apercevant, elle vint vive-
ment me tendre la main. Et nous fûmes amis
tout de suite.
...—————————《訳》———————————————
ときどきハリエットさんはこう言うのでした：「ああ、
それは私にもわかりますわ．わくわくしますわね．」
私たちは宿に帰りました．
翌日、彼女は私に気づくと溌剌としてやってきて、私
に握手の手を差し出したのです．そして私たちはすぐに
親しくなりました．
.—————————〘語句〙——————————————
prononçait：(半過去3単) ＜prononcer (他)①発音する
❷(言葉などを)発する、しゃべる；～を口にする
c'été：c'était のつもりの発話；イギリス人訛り
é の発音が[e]に対しait の部分は[ɛ]
[e]唇を両横に引くイに近いシャープなエ
[ɛ]口の開きが大きく、やや曖昧なエ
comprené：(外国人のカタコト) comprends のこと
je comprends / わかりますわ．
je comprends, je comprends のくり返しで
「よく、わかりますわよ」、と言っているつもり．
palpitant(e)：(形) [英 thrilling] 胸をときめかせる、
興奮させる、はらはらする
rentrâmes：(単純過去1複) ＜rentrer (自) 帰る、帰宅する
tendre la main：手をさしのべる、手を差し出す
tendre la main à qn：(人)に手を差し出す、握手を求める
fûmes：(単純過去1複) ＜être
ami：(形) 親しい、友好の；
ここではami は名詞の「友人」と解するのでは
なく形容詞の「親しい」と解釈するのがêtre
との連結上自然になります．ami を名詞に取る
場合は冠詞か所有形容詞が添えられている場合
です．
se faire des amis：友だちをつくる、
être amis：親しい
仏検では３級ぐらいまでなら
Nous fûmes amis tout de suite.を
私たちはすぐに友達同士になった
と訳しても「おまけの正解」をもらえるでしょう
というか３級までなら単純過去は出題されない
でしょう．
